El modelo pedagógico se encuentra sustentado bajo el paradigma activo-participativo en el cual el estudiante, sus intereses y necesidades, pasan a ser el centro del proceso de enseñanza – aprendizaje. El docente acompaña y guía el proceso de desarrollo, favoreciendo el cambio y la adquisición de habilidades, actitudes y valores. La estrategia metodológica es la que privilegia el aprendizaje a través de la acción y se facilita el desarrollo de la autonomía y la auto-realización personal.
Este modelo elegido e implementado en nuestro establecimiento demanda espacios de cooperación, participación y compromiso en donde la institución evalúa su trabajo frente a las necesidades que se enfrentan, con el propósito de construir el conocimiento y desarrollar habilidades artísticas y tecnológicas.